2.1 Дискриминант и теорема Виета

Очень часто встречаются задачи с параметром на исследование квадратного трехчлена и квадратного уравнения, поэтому данный параграф очень важен.

 

1 О видео и само видео

Я снова решаю несколько задач в дополнение к тому, что объясняется в тексте параграфа. В этот раз видео получилось длинным – 37 минут. Отчасти сами задачи длиннее, кроме того, первую из них я решал двумя способами. Вдобавок, по ходу дела я пару раз ошибся. Ошибки, конечно, быстро нашел, поскольку перед записью видео решал эти задачи на бумаге. Кстати, это одна из причин ошибок, помимо позднего времени. Ошибки удалять не стал, так как хочу проанализировать их причину – см комментарий ниже.

 

2 Об ошибках вообще, и в этом видео – в частности

Во-первых, ошибаются все. Если человек не ошибается, то он читает по бумажке или по телеподсказчику. Впрочем, как мы знаем и в этом случае люди ошибаются, да так, что это потом выкладывают на ютьюб.

Важно анализировать свои и чужие ошибки, и стараться какими-то мерами свести их риск к минимуму.

Мои технические ошибки в этом видео – их было две, насколько помню, связаны с двумя факторами. Первый нельзя изменить – я записывал видео после 23.00. Первый вывод – когда вы устали, контролируйте себя больше, чем обычно. Хорошая идея в этом случае двигаться чуть медленнее, чем обычно, и писать чуть подробнее.

Но второй фактор ужасен по своей сути. Я ошибался потому, что решил эти задачи заранее на бумаге. Я знал, как решать, и я знал, что у меня все получилось тогда. И я расслабился, особенно с учетом позднего времени.

Этот фактор ужасен, потому что он может сыграть на экзамене. Если на экзамене вам достается знакомая задача, или даже знакомый тип задач, надо постараться все равно решать ее так, как будто вы видите задачу или тип задач в первый раз. Решая эти задачи в первый раз на бумаге, я ни разу не ошибся. Да, было около восьми вечера, не поздно. Но основной фактор был именно в другом уровне контроля.

Удачи и успеха на экзаменах! Не расслабляйтесь, 4 часа вполне можно выдержать без существенной потери концентрации. Делайте паузы во время экзамена, но между задачами, а не внутри. Я писал о том, как грамотно сделать паузу, в статье Как сделать минутный перерыв.

 


ДВИ МГУ по математике, ЕГЭ по математике, задачи с параметром, задачи части C ЕГЭ по математике с параметром, математика

 604 total views,  1 views today

Поделиться ссылкой: